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洛社初中:师爱凝聚智慧 责任引领成长

作者:徐菁 文章来源: 发布时间:2020-12-14
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为落实洛社初中“砚池”班主任工作室的相关机制,加强与兄弟学校之间的交流,进一步发挥德育骨干的引领辐射作用,促进青年教师成长,推动学校班主任梯队建设,12月11日,洛社初中开展了“砚池”班主任工作室交流展示活动。本次活动邀请了区德育教研员、省最美班主任胡文珠老师,石塘湾中学“东篱”班主任工作室以及新开河实验学?!靶碛澜堋卑嘀魅喂ぷ魇业睦鲜γ?。

活动第一项流程,由洛社初中两位“砚池”班主任工作室成员、德育骨干胡晓燕和魏静兰老师进行了微课展示。胡晓燕老师以《劳动是美丽的》为主题上了一节生动的微班会课。她以李子柒在田间劳作的视频导入,通过同学们分组演绎农耕时代、现代社会、校园以及家庭中的劳动场景,让同学们深刻体会到劳动创造了美。魏静兰老师以《莫让光阴付流水》为题进行了一节微心理课展示??吻暗摹罢萍涫惫狻毙∮蜗啡猛翘寤岬绞惫庠诓痪饧渚土魇帕?,生动的案例分析以及精心设计的“编制捕时网”活动让同学们明白了要学会合理安排时间,不能让大好光阴付诸流水。

随后的研讨环节,胡文珠老师对两位老师的微课进行了精彩的点评,并作了题为《微视频在班会课上的作用》专题讲座。胡老师结合她多年班主任工作经验,讲述了班会课对班级管理的重要作用以及班会课的重要功能,以及微视频在班会课中的重要作用。胡老师展现了她在亲子沟通主题班会课上所使用的微视频——《孟婆汤》,精心挑选的视频直击心灵,让人不自觉地受到了感染并潸然泪下。整个讲座过程中,胡老师态度亲和,语言幽默,讲座内容干货满满,收获了在座老师的阵阵掌声。

本次研讨交流活动圆满结束。未来洛社初中“砚池”班主任工作室将力求通过多层次、多形式的班主任学习、研修、实践和培训活动,不断促进班主任专业发展。

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